W naszym przedszkolu priorytetem jest edukacja dzieci. W przedszkolu realizujemy podstawę programową wychowania przedszkolnego w oparciu o programy edukacyjne zatwierdzone przez MEN. Wybraliśmy do pracy z dzieckiem program wychowania przedszkolnego, który jest próbą znalezienia sposobu na przywrócenie właściwych proporcji między wychowaniem a kształceniem w warunkach wzmożonej aktywności dziecka w wieku przedszkolnym. Wynika to z zapotrzebowania zmieniającego się świata, co zostało uwzględnione w zadaniach aktualnie obowiązującej podstawy programowej wychowania przedszkolnego, która jest oparta na czterech filarach edukacji XXI wieku, będących celami ogólnymi kształcenia:
- UCZYĆ SIĘ, ABY WIEDZIEĆ (WIEDZA)
- UCZYĆ SIĘ, ABY DZIAŁAĆ (UMIEJĘTNOŚCI)
- UCZYĆ SIĘ, ABY BYĆ (SYSTEM WARTOŚCI I POSATAW)
- UCZYĆ SIĘ, ABY ŻYĆ WSPÓLNIE Z INNYMI
Jest to Program "Wesołe przedszkole i przyjaciele - program wychowania i edukacji przedszkolnej" M. Walczak - Sarao', D. Kręcisz
W świat matematyki wtajemniczamy dzieci m.in. poprzez zastosowanie metody Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej. Polega ona na wspomaganiu rozwoju umysłowego dzieci wraz z edukacją matematyczną.
Metoda eksperymentalna profesor Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej została stworzona na bazie wieloletniej pracy z dziećmi z niepowodzeniami szkolnymi. Służy ona rozwojowi zdolności matematycznych i stanowi pomoc w pierwszych trudnościach przejawianych w tym zakresie.
Naszym przedszkolakom stworzyliśmy warunki do wszechstronnego rozwoju. Staramy się zainteresować dzieci światem przyrodniczym, kulturowym i społecznym.
Kadra pedagogiczna to kolejny nasz atut
Dobór odpowiednich wychowawców to najważniejsza sprawa w organizacji przedszkola. Wszyscy nasi nauczyciele wyróżniają się ogromnym entuzjazmem zapałem i łatwością nawiązywania kontaktu z dziećmi. Są świetnymi obserwatorami, chcą i potrafią pomagać dzieciom w nauce. Poświęcając dzieciom maksimum uwagi zachęcają je do aktywnego uczestnictwa we wszystkich zajęciach, dbając jednocześnie o to, aby odbywająca się poprzez zabawę nauka była zawsze przyjemna i efektywna. Są to osoby młode wykształcone, ciepłe i uśmiechnięte.
Właścicel Przedszkola - mgr Alicja Jaworska
Przebywanie z Dziećmi przynosi mi mnóstwo radości i szczęścia, wiele uczy, a także daje satysfakcję z pracy.
Cieszę się, że udało mi się stworzyć placówkę na wysokim poziomie i dołożę wszelkich starań, by dzieciaki w moim przedszkolu poznawały świat bajek, zabawy oraz były szcześliwe i prawidłowo się rozwijały.
przedszkoleabc@op.pl
Dyrektor Przedszkola oraz Wychowawca - mgr Katarzyna Szewczyk
Ukończone Studia na Uniwersytecie Warszawskim - Kierunek Pedagogika Ogólna
Ukończone Studia zawodowe na Uniwersytecie Warszawskim - kierunek Pedagogika Wczesnoszkolna i Przedszkolna Nauczanie Zintegrowane
Stopień awansu zawodowego - Nauczyciel Mianowany
Ukończone szkolenia:
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej- rozpoznawanie i praca z zachowaniami problemowymi
- Różnicowanie poziomów edukacyjnych poprzez wykorzystywanie gier dydaktycznych w procesie edukacyjny
- Tańce integracyjne
Ukończony Kurs kwalifikacyjny - Zarządzanie oświatą
Odbyte warsztaty z zabaw fundamentalnych
Członkostwo w Organizacjach Pozarządowych - Wiceprezes Stowarzyszenia Rozwoju Społecznego "Pomocna Dłoń"
Kurs Pierwszej Pomocy
modernbelfer@wp.pl
Nauczyciel - Wychowawca Grupy 4 latków mgr Aleksandra Piotrowska
Ukończone Studia Licencjackie na Uniwersytecie Warszawskim Wydział Pedagogiczny - kierunek Edukacja Początkowa
Ukończone Studia Magisterskie na Uniwersytecie Warszawskim Wydział Pedagogiczny - kierunek Ogólnopedagogiczny
Stopień awansu zawodowego - Nauczyciel kontraktowy
Rozpoczęte Studia Podyplomowe na Uniwersytecie Warszawskim Edukacji Początkowej i Terapii Pedagogicznej Dzieci ze Specyficznymi Trudnościami w uczeniu się.
Kurs Kierownika Wycieczek
Kurs Wychowawcy Kolonijnego
Kurs Metody integracyjne w pracy z grupą wprowadzenie do pedagogiki zabawy Klanza
Szkolenie z zakresu rozwijania potencjału twórczego Dziecka
Szkolenie na temat "Literatura bawi, uczy, wychowuje"
Warsztaty Wspomaganie rozwoju umysłowego oraz edukacja matematyczna starszych przedszkolaków i małych uczniów
Warsztaty z zakresu "Kto powiedział, że ortografia jest trudna"
Kurs Pierwszej Pomocy
Nauczyciel - Wychowawca grupy 3 latków - Barbara Zieja
Ukończone Studia licjencjackie na SGGW - kierunek Pedagogika Ogólna
Rozpoczęte Studia Magisterskie w Wyższej Szkole Pedagogicznej TWP w Warszawie - kierunek Wczesnoszkolna Edukacja Zintegrowana
Ukończona praktyka w zakresie Terapii Psychologiczno-Pedagogicznej
Ukończony kurs Wychowawcy kolonijnego
Odbyte warsztaty z zabaw fundamentalnych
Kurs Pierwszej Pomocy
Wychowawca grupy 2,5 latków - Katarzyna Woźniak
Studentka II -go roku w Wyższej Szkole im., B. Jańskiego w Warszawie - kierunek pedagogika
Praca jako Wolontariusz w OPS Wola w projekcie "Ludzie dobrej woli"
Odbyte warsztaty z zabaw fundamentalych
Pomoc do grupy 2,5 latków - Monika Szewczyk
Studentka I roku pedagogiki - kierunek Pedagogika Wczesnoszkolna i Przedszkolna
Odbyte warsztaty z zabaw fundamentalnych
Nauczyciel wspomagający do wszystkich grup - mgr Agnieszka Bartykowska
Ukończone Studia magisterskie na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu Wydział Humanistyczny kierunek Pedagogika wczesnoszkolna.
Ukończone Studia Podyplomowe w Wyższej Szkole im. P. Włodkowica w zakresie Pedagogika opiekuńczo- wychowawcza, pedagog szkolny
Stopień awansu zawodowego - Nauczyciel Kontraktowy.
Ukończone warsztaty z Edukacji przez Ruch.
Ukończny kurs w ramach Rządowego Programu Bezpieczna i Przyjazna Szkoła
Ukończony kurs Wychowawcy kolonijnego
Lektor Języka angielskiego - Dorota Dymowska
Ukończone Studia magisterskie na Uniwersytecie Warszawskim - kierunek Filologia Polska
Ukończony Kurs Kwalifikacyjny Pedagogiczno-Metodyczny do nauczania języka angielskiego
Ukończony Kurs University of Cambridge - First Certificate in English
Kolejnym naszym ważnym priorytetem jest bezpieczeństwo dzieci
Budynek został zaprojektowany zgodnie z wymogami i przepisami Polskimi oraz UE.
Nasza placówka ma doskonałe zabezpieczenie ppoż. Nowoczesna klapa oddymiająca, czujki dymowe rozmieszczone na budynku, gaśnice na wszystkich poziomach budynku, oświetlenie awaryjne w całym budynku.
Posiadamy wentylację grawitacyjną w każdej sali dydaktycznej, co zapewnia odpowiednią wymianę powietrza dla dobrego funkcjonowania dzieci.
Wewnętrzne i zewnętrzne hydranty.
Instalacja odgromowa.
